通养结合助冠心病患者长寿

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冠心病治疗方法无非"通"与"养"两大原则。"通法"系通畅血管;"养法"即养心治本。通法如开渠引水,使供血充足,以缓解急症之标;养则似好雨润物,让心肌代谢恢复,以强壮心脏之本。
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[摘 要]目前,在阅读教学中,或缺乏正确的情感导向,或情感如空穴来风,使学生无法体会文本的思想情感,影响对文本的深入解读。在教学中,教师要营造情感氛围,诱发学生的“接受心境”;要让学生体验语音变化,领悟情感涵义。这样,才能使学生沉入文本,感悟作者的思想情感,理解文本的深刻内涵。  [关键词]阅读教学;情感教育;情感氛围  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9
半夏一年春长长春嵘,五月夏半半夏生。驱鹪吓鹩护嫩圆,牵牛犁地去撷英。
心肌梗死是冠心病中最严重的一种类型,发病急,病情凶险,病死率和致残率较高,是当前严重威胁中老年人身体健康的主要杀手之一。采取预防措施和及早发现先兆症状,早期干预,积极治疗,可
老年性耳聋(或称老年性聋)是指因年龄的增长,在排除噪音、耳毒性药物和遗传因素的参与情况下,听觉器官随同身体其他组织器官一起发生的、缓慢进行的老化过程而出现听力减退的生理
[摘 要]目前语文课堂教学效率不高的原因是教师过分地肢解文章,导致语文教学失去了本色。在教学中,教师要引导学生抓住主题来理解文本、拓展认识、指导写作,让学生从整体上把握文章的思想内容、结构特点,理解文章与生活的联系,提高学生的语文学习能力。  [关键词]主题教学;有效;文本;写作  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)31-0032-01 
心力衰竭不是独立的疾病,而是多种因素引起的临床综合征,例如风湿性心脏病、冠心病、糖尿病心肌病、高血压心脏病、肺源性心脏病、心肌炎和心肌病等均可引起心力衰竭的发生。
被子不是晒得越久越好,一般在上午11时到中午2时,晾晒2~3个小时最好。冬天,棉被在阳光下晒3~4个小时,棉纤维就会达到一定程度的膨胀。
《列仙传》记载,西汉文帝时,荆州名医苏耽出门游历之前,把一个治疗瘟疫的处方托付给其母,并告知明年将有瘟疫流行,到时可取庭中井水一升,井边橘叶一撮,煎服立愈。翌年夏天,
手厥阴心包经病证手厥阴经脉起始于胸中,上行属心包络,下行通过膈肌,联络上、中、下三焦。其中之分支出于胸,循肋、至腋,沿上肢内侧下行,入于掌中。因此,手厥阴心包经病证的主要表现
[摘 要]小学故事教学中,教师应引导学生展开品析鉴赏,让学生学会品析故事情节、故事人物和故事语言,帮助学生逐渐建立起故事认知体系。品味是故事学习的主要途径,教师要给出到位指导,使学生在获得思维历练的同时,全面提升语用能力。  [关键词]小学语文;故事教学;品中品  [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)31-0060-01  小学语文教材中涉