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低年级的写字教学是第一学段语文教育的一个重点，应科学指导，严格训练，重视良好习愤的培养；从点画着手，扎实训练，引导学生细心观察，勤于思考，在学习中发现规律，利用规律促进写字能力的形成。
多渠道培养学生写字兴趣
【摘 要】
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低年级的写字教学是第一学段语文教育的一个重点，应科学指导，严格训练，重视良好习愤的培养；从点画着手，扎实训练，引导学生细心观察，勤于思考，在学习中发现规律，利用规律促进写字能力的
【机 构】
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江苏省连云港师专第三附属小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年32期
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