【摘 要】
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谈起历史课,尤其是初中历史教学,很多学生会觉得很有趣,但是综合学生的成绩来看,却是参差不齐.这到底是为什么呢?学生也许乐意上历史课,但是很多学生却懒于背诵历史知识,比如
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谈起历史课,尤其是初中历史教学,很多学生会觉得很有趣,但是综合学生的成绩来看,却是参差不齐.这到底是为什么呢?学生也许乐意上历史课,但是很多学生却懒于背诵历史知识,比如说一个历史事件的时间、影响,更是让学生焦头烂额,这就是主动学习与被动灌输的矛盾,教师应当承担一部分责任.所以,我们今天探讨的是如何利用课堂活动让学生有效地学习,激发学习潜能,提高课堂效率.
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