让学生在案例中感悟 ──浅析案例教学法在中职思政教育中的应用

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新课程改革倡导突出学生的主体地位,发展学生的个性,以此来提高学生的综合能力.但从现阶段来看,传统“封闭式”、“灌输式”教学方式,与新课程标准有所违背.因而,为了进一步优化中职思政教育,应尝试采取案例教学法,让学生在案例中感悟所学内容,取得较好的学习效果.本文,先分析了案例教学法概念和特点,再阐述了案例教学法的具体应用.
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