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川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心经过4年多的探索与改进，以病例讨论的形式将PBL教学法应用于病原生物与免疫实验学的教学中，有利于提高学生学习兴趣，锻炼学生自主学习能力，培养学生综合素质及创新能力，更有利于提高教师教学水平，值得进一步探索。
PBL教学法在病原生物与免疫实验学教学中的应用
【摘 要】
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川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心经过4年多的探索与改进，以病例讨论的形式将PBL教学法应用于病原生物与免疫实验学的教学中，有利于提高学生学习兴趣，锻炼学生自主学习
【机 构】
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川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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川北医学院教学改革研究立项课题（1106079）.
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