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引导式教育是通过教育的方式使功能障碍者的异常功能得以改善或恢复正常。引导式教育系统包括引导式教育的概念体系、适应范围和具体施行。展望引导式教育在特殊学校中的应用,为学龄期特殊儿童的全面康复提供一个很好的模式。
特殊学校中应用引导式教育的探讨
【摘 要】
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引导式教育是通过教育的方式使功能障碍者的异常功能得以改善或恢复正常。引导式教育系统包括引导式教育的概念体系、适应范围和具体施行。展望引导式教育在特殊学校中的应用
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院康复科学系
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2009年9期
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