【摘 要】
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文章阐述了“互联网+教育”和传统教育共存时期高校教育教学模式改革的必要性，并以分析化学课程群设置为例，提出了分析化学4门专业基础课程和4门方向课程构建课程群新体系的思
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文章阐述了“互联网+教育”和传统教育共存时期高校教育教学模式改革的必要性，并以分析化学课程群设置为例，提出了分析化学4门专业基础课程和4门方向课程构建课程群新体系的思想，能够将理论和实践有机融合，基础和前沿相互衔接，建立了信息化时代将网络恰当融入传统课程，合理采用微课教学，逐步向慕课和翻转课堂过渡的教学模式和教学方法。
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