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一说到批评，有人认为似乎只有声色俱厉，才显得威严而有力，我们不否认严厉批评的力量，但仅仅是严厉，或许不是最高明的方式，它很难达到预期的效果，却往往使学生产生反感，过去人们常说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”如今，苦口良药已裹上甜蜜的糖衣，使病人愿意服用。那么，为提高教育效果，我们能否设法让忠言也不再逆耳呢？因此，应该如何批评学生呢？你不妨换种方式。