【摘 要】
：
人文教育在中国古代教育史中处于中心的位序.近代随着西方科学技术不断东渐,科学教育进驻大学,并在大学课程结构中占据重要的位序,人文教育的中心位序受到挤压,呈现出两者并
论文部分内容阅读
人文教育在中国古代教育史中处于中心的位序.近代随着西方科学技术不断东渐,科学教育进驻大学,并在大学课程结构中占据重要的位序,人文教育的中心位序受到挤压,呈现出两者并存的状况.如何协调两者关系,成了近代人苦苦思索的问题.近代人以中国传统文化的信仰为前提,提出"中体西用",作为一种文化论式回应现代化的挑战.近代人在处理中学与西学关系上的构想,对今天如何协调人文教育与科学教育,仍然具有参考价值和借鉴意义.
其他文献
当今随着社会的不断发展,科学和技术的日益进步,科技的一体化趋势越来越明显,科学与技术也日益发挥着越来越强大的社会功能。现在我国正在构建和谐社会,而科学与技术的作用不
虚拟经济是市场经济高度发展的产物.随着经济全球化和金融自由化的发展,其总体规模已超过实物经济.实物经济的发展、运行效率的提高均与虚拟经济的扩张发展密切相关,但当虚拟
在军事院校研究生思想道德教育中贯彻"三个代表"的要求,关键在于坚持与时俱进、全面创新的思想.只有坚持与时俱进、全面创新的思想,才能把传统的教育理念转变到以人为本的素
交互设计(HCI)是"一个关于限定人造物、环境及其系统的行为的设计学科"。作为一门独立学科,它的诞生代替了软件设计和网页设计,开始创造用户与计算机之间的"有意义"的联系。用户界面设计(GUI)作为视觉空间艺术设计中的一种符号现象,起着沟通人们与文化、信息的作用,是多媒体和用户间相互联系的关键点。因此,本文从符号学的角度出发在认知心理学的层面上,研究"交互设计"中图形界面(GUI)的设计;进而发掘出
可持续发展是当今世界经济发展的主要趋势,也是我国建设资源节约型和环境友好型社会的根本途径。本文从评价的目的和原则出发,结合城市的具体情况,以武汉市为例探索性地制定
新疆霍城县《生命知识》基线调查报告新疆自治区健康教育所倪明建，斯日尔格楞一、调查目的了解新项目县的卫生机构、资源服务情况以及传播《生命知识》目标人群的妇幼卫生知识
对于中小学生来说，首先拥有了健康，才可能拥有未来辉煌的事业和前程。广大中小学生正处在生理、心理发生较大变化，认识观念和行为习惯逐步形成阶段，抓住这个关键时期进行有效的健
在社会文明迅速发展，文化观念全球大交流，相互影响，融汇更新的今天，再结合中国创建卫生城市的历史契机，卫生美术的范畴正逐步扩大，特别是随着社会医学模式的改变，大卫生观念的形成．原
是否应该在初中阶段进行性教育是我国目前正在争议的问题。能否改变性教育难于进入由学的现状，关键在于为在初中学生中进行这一教育的必要性和可行性提供充分证据。对某中学初
标签理论是美国二十世纪六七十年代的犯罪学流派，这一流派的思想源头可以追溯到符号互动论。符号互动论的核心概念是“符号”和“互动”。按照这一理论，人们总是根据外界对自己