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培养学生的自学能力是重要的教学目标之一。本文结合多年的教学实践，阐述了自学能力培养的基本方法，即通过有效的课堂组织、激励性评价和形成性考核等手段，使学生逐渐成为教学的主体，最终养成自学能力。
高职院校学生自学能力培养的探讨
【摘 要】
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培养学生的自学能力是重要的教学目标之一。本文结合多年的教学实践，阐述了自学能力培养的基本方法，即通过有效的课堂组织、激励性评价和形成性考核等手段，使学生逐渐成为教学的
【机 构】
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漳州职业技术学院机械与自动化系
【出 处】
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漳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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