论文部分内容阅读
我国现行的高考制度的产生既有其历史的渊源，又有其现实的客观条件，应该承认，现行高考制度依然有其自己的优势，这种优势主要体现在录取分数线上的社会相对平等性，这是广大群众最看重和关切的焦点，需要指出的是，这里的相对平等指的是录取分数上的人人平等，而不包括贫富和地域的许多因素。因此，虽然高考严重扭曲了教育发展，但一谈到取消全国高考统招，弱势群体都持反对态度。