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体育教学不仅要关注学生的身体健康，也要关注学生的心理健康，这是我们要大力倡导的教学理念。如何才能达到这个要求，我认为要重视以下几点。一，体育教学不仅在课内，也在课外。因此对学生进行运动知识与运动技能的传授示范就不只是课堂上的事，尤其是现在推行“大课间”活动，要求初中学生每天锻炼时间不少于一小时，那我们就要充分利用好这个时间段，让学生的锻炼更有技术含量，从而达成初中体育教学预期的目标。