以开放性实验为延伸促进“液压与气压传动”课程教学质量的提升

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结合《液压与气压传动》课程理论及实验教学中的体会,分析了传统教学中存在的弊端,提出了以开放性实验为延伸以促进《液压与气压传动》课程教学质量提升的意见。
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