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数学概念是了解生活中空间形式及对应数量关系属性的一种基本思维模式,它是所有定理、法则及公式的衍生基础,更是所有知识、技能、能力形成的前提。所以在小学阶段的数学教学中教好概念,使学生学好概念的原则无非两点,一是使概念尽可能简化,适应小学生心理习惯,二是使概念尽可能生活化,更贴近小学生生活方式。
小学数学概念在生活化环境中的应用
【摘 要】
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数学概念是了解生活中空间形式及对应数量关系属性的一种基本思维模式,它是所有定理、法则及公式的衍生基础,更是所有知识、技能、能力形成的前提。所以在小学阶段的数学教学
【机 构】
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江苏省连云港市东海县曲阳中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年8期
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