许多大城市都有以其城市命名的中学。待到2017年9月，“广州中学”也将正式开学，迎接第一批学生了。这所吸引全国名校长吴颖民重返一线、亲自挂帅的学校，早在5月初就对外宣传豪掷23万元征集校门设计方案。解读公告可知，广州中学希望学校门楼彰显现代岭南特征，力争让自身既充盈着岭南文化的历史韵味，又彰显广州作为国际大都市的时代气息。
　　这个设计值得花钱
　　校门是学校的门户与脸面。它不仅是建筑空间，是学校和社区、城市联系的进出通道和分隔界面，具有安全保障、标识和导向作用；也是重要的形式空间，是学校办学历史、办学理念、价值追求、学校特色、学校品牌和地域文脉的重要呈现载体，是学校礼仪的重要场所、学校形象的主要展示窗口。显然，校门是多重功能的复合体，拥有丰富的创造性、可塑性、选择性与指向性。
　　作为呈现学校独特性的典型载体，校门的营建不仅需要解决技术问题，关注选址、大小、交通疏导等议题，还要基于各校不同的生命基因及功能定位确定适当的文化表达方式，关注学校形象、办学特色、地域文脉等议题。因此，营建校门，除了考虑技术问题之外，特别需要基于不同的文化功能进行设计。
　　广州中学如此重视校门设计，可见其筹建团队与上级部门正确认识了校门的功效与价值，更为今后的学校品牌建设打响了第一枪。此公告一出，几乎所有看到的人都会记住这所学校，记住广州终于有了一所以自己城市名称命名的学校。
　　校园整体亦吹“岭南风”
　　作为校园建筑的重要組成部分，校门是校园人文、环境、景观的缩影，也是展现学校办学优势和特色的靓丽名片。天河区面向社会公开征集广州中学校门设计方案，正是要求打造以“现代岭南”风格为主导的，符合校园文化品位、具有时代精神和地域特色的校园建筑，使其成为彰显教育魅力的一大立面。
　　据了解，任何单位、组织和个人均可报名参加，每个参赛主体可提供一个或多个原创性方案。各参赛主体需在2017年6月30日17时前将方案成果，寄送至指定的代理单位进行初审。此后，经评选委员会的初选，通过媒体向社会公开发布前十名方案，并将采取评选委员会评审与公众网上投票相结合的方式，确定最终的优选方案。第一名将获得10万元奖金，第二、三名各获得5万元奖金，第四至六名各获得1万元奖金。所有的参赛主体都将获得由主办方单位颁发的纪念章。
　　目前，广州中学正在对原有的校园绿化进行重新设计，突出名贵花品和特色树种，营造校园独有的自然特色和育人氛围。学校围墙和校内景观将浓缩岭南名景，体现岭南文化特色。
　　特约点评
　　广州市学园装饰设计有限公司设计总监代鸿飞：在许多学校还没能适应支付校园文化设计费用的时候，新开办的广州中学就已悬赏共23万元，面向全社会征集校门设计方案。这或许正是岭南人“敢为天下先”的精神体现。
　　通常来说，校门的设计分为三步，一是确定主题，二是提炼风格，三是落实材质。广州中学的校门设计要求只有一条，即“现代岭南”风格。那么，何为“岭南文化”？
　　从地域上讲，岭南属五岭以南，包括广东、广西、海南等地。这一区域面向大海，河道纵横，有着中国较早对外开放的一批沿海港口。许多国人从这里走向世界，成为了华侨精英。还有很多思想先进、锐意进取的革命先烈从这里走上历史舞台，参与创造了中国的整个近现代史。因此，世人对岭南文化的认识往往包括务实、开放、兼容、创新等关键词。直至今日，它们仍然适用，完全符合广州中学的校门设计要求。
　　校门设计的第二步是确定设计风格。一般来说，岭南建筑有三个特点：一是镬耳墙，其最早是为了防风、防火之用，现多用于装饰。二是龙舟脊，由于岭南河流较多，船是很多人必不可少的交通工具。将龙舟的形态做在了屋顶上，表达了一种美好的愿望。三是满洲窗，由于岭南地区相对湿热，需要更充足的通风透气。因此，在窗户的设计上实现了最大限度地开合。同时，窗户应采用彩色玻璃，特色鲜明。在广州，岭南风格还体现在趟栊门和骑楼上。因此，我认为广州中学的校门设计风格需要从岭南建筑当中提炼元素，并加以优化。
　　确定设计的材质是校门设计的第三步。不同的材质表现将传达出不同的建筑风格。在岭南建筑中，有“三雕两塑”，即木雕、砖雕、石雕，陶塑与灰塑。这几种方式，可以在广州中学校门设计中加以组合，调配出最合适的比例。
　　广州中学以广州为名，名义上就代表了整个广州的中学品牌，其校园文化建设必须拥有与之相匹配的高度。用最新、最时尚的表现手法将岭南文化的核心内涵表达出来，是广州中学校门的设计重点。这是一个取舍与组合的过程，大胆创新的同时，需要固守根本。