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本文采取行为宽恕量表对284名高职学生进行了调查,了解其宽恕状况,从而为高职院校处理学生间人际冲突提供理论依据。我们可以根据男女生不同的宽恕特点和机制以及家庭状况来进行有针对性的宽恕教育。
高职学生宽恕心理与行为发展研究
【摘 要】
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本文采取行为宽恕量表对284名高职学生进行了调查,了解其宽恕状况,从而为高职院校处理学生间人际冲突提供理论依据。我们可以根据男女生不同的宽恕特点和机制以及家庭状况来
【机 构】
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宁夏职业技术学院,中国一重技师学院
【出 处】
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齐齐哈尔工程学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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