【摘 要】
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如今，在教育部提出新文科建设要求的背景下，如何培养融合型外语人才成为当下最热门的话题之一。本课题针对2021年宁波高校融合型外语人才培养状况展开调研，运用教育研究方法论分析宁波高校外语人才的培养现状。高校需要因地制宜，结合自身学科基础，发挥特色与优势，着力培养“一精多会”的高素质国际化融合型外语人才，以满足新文科建设与国家发展的实际需求。
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如今，在教育部提出新文科建设要求的背景下，如何培养融合型外语人才成为当下最热门的话题之一。本课题针对2021年宁波高校融合型外语人才培养状况展开调研，运用教育研究方法论分析宁波高校外语人才的培养现状。高校需要因地制宜，结合自身学科基础，发挥特色与优势，着力培养“一精多会”的高素质国际化融合型外语人才，以满足新文科建设与国家发展的实际需求。
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