【摘 要】
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在21世纪,可持续性问题是公众议论中的首要议题,对于全球的教育界也是如此.可持续能力的影响为我们带来了令人兴奋的挑战以及来自设计学院和设计学机构的迅速回应.本文挖掘和
【机 构】
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Department of Design Foundation Studies
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在21世纪,可持续性问题是公众议论中的首要议题,对于全球的教育界也是如此.可持续能力的影响为我们带来了令人兴奋的挑战以及来自设计学院和设计学机构的迅速回应.本文挖掘和阐述了可持续性和持久性设计的概念和相关内容,关注可持续性是如何能够影响课程设计、设计学的教育发展,以及如何通过聘请该领域的专家开办讲坛和讲习班来加强和提高设计中的可持续性.
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