切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
互助教学在小学数学教学中的应用
互助教学在小学数学教学中的应用
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smeie
【摘 要】
:
在新课改背景下,加强学生综合素质的培养是教育工作中的重要教育目标。教师在教学过程中要注意对于学生综合能力的培养和提升,在小学数学教育中,老师应该引导学生积极进行自主学
【作 者】
:
王文平
【机 构】
:
四川省渠县报恩乡第一中心学校 四川 渠县 635200
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2017年15期
【关键词】
:
互助教学
小学数学
教学应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改背景下,加强学生综合素质的培养是教育工作中的重要教育目标。教师在教学过程中要注意对于学生综合能力的培养和提升,在小学数学教育中,老师应该引导学生积极进行自主学习,培养学生通过互助合作的学习方式解决问题的学习习惯,发挥学生学习主动性,在搞好学生数学成绩的同时提高学生的综合素质。
其他文献
方便、实用的化学作图软件ISIS/DRAW
随着科技的飞速发展,计算机在化学化工中的应用越来越广泛深入,其中一个重要方面就是用计算机来绘制各种化学、化工的专业图形。在众多的化学制图软件中,ISIS/Draw以其完善的制
期刊
化学化工
计算机
化工流程图
分子结构式
反应方程式
制图软件
工作者
大化学
专业
应用
图形
科技
绘制
功能
说说学生的心理健康教育
让学生成长,将其培养成社会主义的建设者和接班人是教育的根本任务.关于健康,世界组织将之定义为良好的身心、心理状态和社会适应能力.由于多年传统教育思想观念的影响及“应
期刊
学生存在
心理健康教育
社会适应能力
心理健康问题
终身发展
应试教育
学生成长
心理状态
心理疾病
素质教育
思想观念
社会主义
根本任务
各类学校
传统教育
新课程背景下高中英语教学中合作学习的重要性
随着新课标的逐渐推广,高中英语教学过程中或多或少存在着各种各样的问题,而面对高中英语教学,这个正好为学生打下英语基础的阶段,学习的结果是十分重要的。因为我们所处的环
期刊
新课程背景
高中英语教学
合作学习
英语教学过程
学习的重要性
语言环境
英语基础
学生
教学经验
简单论述
高中生
课标
家长
福井谦一的“学问的创造”--略论科学方法和科学思想
期刊
理论体系
化学反应
前线分子轨道理论
相互作用理论
电子云
量子力学
反应途径
内禀反应坐标
生物模拟
浅谈低年级数学练习的设计
期刊
西方文化哲学的发展轨迹与趋势
自十九世纪开始,在西方文化哲学领域,陆续出现了进化论、功能主义和结构主义等不同的学说流派,这些流派的出现渐次推动了西方文化哲学的稳步发展。文化哲学进化论学派。自19
期刊
文化哲学
进化论
自然理论
自然发展
神学思想
普遍规律
流派
历史活动
结构主义
功能主义
总趋势
中世纪
斯宾塞
人类学
达尔文
英国
学说
学派
束缚
基
初中数学情感教学的策略
情感是一个人素质结构中的重要组成部分,对人的发展至关重要.在初中数学课堂中实施情感教学能满足学生认知、情感需要,提高课堂教学效率.
期刊
初中数学
情感教学
策略
浅议农村文化礼堂建设中的审美取向
最近一批农村文化礼堂在我们周围农村建了起来。它集各类文化活动于一体,是农民群众开展文化活动、丰富精神的家园,是农民群众陶冶情操、释放激情、传承乡土文化的大平台。它
期刊
农村文化
礼堂
文化建设
文化活动
农民群众
审美价值取向
作者需要
重视研究
艺术水准
乡土文化
文化审美
陶冶情操
审美特征
审美取向
接受艺术
道德层面
英语阅读能力的培养策略
内容简介: 英语阅读是一个积累性(accumulation)的学习过程,只有量的积累达到一定程度,才会有质的飞跃。同时,阅读理解又是英语知识和非英语知识综合运用的体现。要真正提高阅读理解能力,关键还在于多读。阅读理解能力的提高非一朝一夕之功,重在坚持。很多人英语学习失败,并非脑子笨、智力差,而是输在毅力上,半途而废。只有持之以恒,日积月累,方可厚积薄发。阅读量的积累也会带来词汇量和知识面的不断扩大
期刊
英语阅读能力
阅读理解能力
英语知识
重在坚持
知识综合
学习失败
学习过程
知识面
阅读量
词汇量
智力
运用
程度
尊重学生个性关注学生发展--以高中化学教学为例
化学学科是一门非常锻炼学生思维的学科,它不仅要求学生有一定的读题即审题能力,还要求学生有很强的综合分析能力,做题时要胆大(思维跨度大),心细(不放过每个能解决问题的关
期刊
学生个性
关注学生发展
综合分析
学生思维
化学学科
审题能力
解决问题
关键字
跨度
锻炼
与本文相关的学术论文