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冯斌佛山东鄱小学佛山市禅城区名师工作室主持人,广东省"十佳"科技辅导员第33届全国青少年科技创新大赛银牌、西南政法大学专项奖"从定性研究到定量研究,数字化设备的使用,帮助孩子"看到"变化过程,让科学探究更精确。"名师寄语含羞草含羞过程微电流变化案例引用:第33届青少年科技创新大赛科学小论文《含羞草五大羞率的实验与发现》实验器材:朗威■微电流传感器、含羞草。