【摘 要】
：
随着信息技术的发展,信息技术2. 0理念的推动,信息技术工具与产物辅助教学,融入教学,促进教学。智慧课堂环境下有效地利用信息技术平台等资源,不仅能促进教师信息技术运用的
【基金项目】
：
福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题“基于智慧课堂环境下的互动教学策略研究”[立项批准号FJJKXB17-399]的研究成果
论文部分内容阅读
随着信息技术的发展,信息技术2. 0理念的推动,信息技术工具与产物辅助教学,融入教学,促进教学。智慧课堂环境下有效地利用信息技术平台等资源,不仅能促进教师信息技术运用的能力的提升,还会提高教学的实效。一、课前先学,把脉教学1.资源平台上传资源,课前预热教学点现代网络资料有着“资源的共享性、资料种类的多样性、资料数量的巨大性”等特点。学生在寻找资料时就往往会掉入资料海中,时常遇到“虽有目的却找不准确”“虽有资料却不知取舍”“虽有手中资源却毫无用处”的困难。
其他文献
目的：探讨黄芪注射液治疗糖尿病肾病的临床疗效.方法：选择200年1月～2009年12月收治于我院的112例糖尿病肾病患者随机分为对照组和观察组,对照组采用西医常规治疗,观察组在对照组
我国软件企业在实施CMM评估时面临资金、技术、企业文化等多方面问题,对此本文基于CMM探索建立了中国软件企业的评测模型,同时探讨了应用该模型的评估方法.大连两家软件企业
党的十八大报告指出：“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平”。这是我党对自身建设认识上的又一次飞跃，是对形势发展、事业开拓、人民期待
《中共中央，国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出，“高等职业教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育，培养一大批具有必要的理论知识和较强
目的：探讨蓝光照射疗法治疗新生儿黄疸的护理措施。方法：对268例新生黄疸患儿除对原发病积极治疗外，均同时配合蓝光照射疗法。连续照射24小时。结果：除2例放弃治疗外，其余患儿黄疸
为深入落实中央八项规定精神和党风廉政建设“两个责任”，省建行按照建总行《自查自纠“问题清单”》，对照问题清单认真组织好自查自纠工作。一是思想上高度重视，强化责任自觉。
80年代中期，一个陌生名词——“软科学”在山东科技界、知识界悄然出现。敏感的智者、识者立即被其四射的光芒和潜在的能量所吸引，并随之以远见的智慧和社会责任感开始冥思和探
为提升全院干警信息化应用水平，提高工作效率，4月19日下午，城西法院邀请北京华宇信息技术有限公司工程师给法官助理、书记员进行信息化应用培训，共计50余人参加了此次培训。培训
本文在对区域可持续发展战略规划的复杂性进行探讨的基础上进行了方法论的比较研究,认为综合集成方法在战略规划中的应用符合科学发展观的理念与要求.阐述了在规划研究中将专
走进循化县清水乡政府，楼门口的“两学一做”学习教育系列展板摆放整齐，方便来往办事的群众和党员干部学习，大屏幕上轮流滚动着“两学一做”学习内容。“重点抓好10项工作”“重点把握13个节点”“重点做好7件事”，乡党委副书记韩永辉在一旁逐一细细讲解。 他说，清水乡共有18个党支部、370名党员参加学习教育。首先是坚持“四抓”，全面启动“两学一做”学习教育。主要体现是： 抓好氛围营造。为确保“两学一做