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运用文献法、问卷调查法等， 对我省９ 地市６５ 所农村中学体育现状进行了调查和分析。结果表明：目前我省农村中学体育教师整体数量及学历水平基本符合教育部规定要求； 体育课教学存在内容竞技化、目标达标化、过程技术化、组织简单化等问题； 体育经费不足且地区差异显著； 体育场地、器材严重短缺； 课外体育活动质量不高。为了提高农村中学体育教学质量， 针对存在的问题提出了相应对策和措施。