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随着课程改革的逐步深入，新的教学理念犹如一股清风注入了小学英语的课堂当中。在教学过程中，我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异，用扎实有效的教学方法去传授学生知识和技能，关注他们的学习过程与情感态度。但是，在实际的教学过程中，新课程教学理念指导下的英语教学却并不是那么容易落实。
优化教学环节 构建有效课堂
【摘 要】
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随着课程改革的逐步深入，新的教学理念犹如一股清风注入了小学英语的课堂当中。在教学过程中，我们逐渐学会了尊重学生的个体发展差异，用扎实有效的教学方法去传授学生知识和技能
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县城中小学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年12期
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