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由于上节课学生们学习的辅助动作前滚翻成蹲立挺身跳的情况较好，因此在课的最后我简要讲解并示范了这节课前滚翻交叉转体180°——挺身跳的动作。这节课的开始我首先问大家：“同学们，你们还记得我上节课最后做的那个动作吗？谁能给我们表演一下。”“你会不会，就是老师做的前滚翻交叉转体180°挺身跳的动作……”学生们一个个七嘴八舌的议论开来。“我来试试。”只见班上的“捣蛋王”范某跑了出来，他打开垫子，迅速做了个完整动作。“做得真不错！大家给他鼓鼓掌。”我高兴地说，并结合他的动作仔细地讲解了动作要领，接着我要求同学们在本组的垫上自己练习。没过多久，部分学生已