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本文以选取的贵州大学为例,通过问卷调查的方式,对中国优秀传统文化融入大学生日常思想教育的现状进行了讨论分析,并提出相应的对策。
中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究——以贵州大学为例
【摘 要】
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本文以选取的贵州大学为例,通过问卷调查的方式,对中国优秀传统文化融入大学生日常思想教育的现状进行了讨论分析,并提出相应的对策。
【机 构】
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贵州大学林学院;
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2014年度贵州大学人文社会科学一般课题及青年课题“中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究——以贵州大学为例”(GDQN2014007)研究成果
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