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近年来,儿童行为问题的研究在国内外引起了广泛关注.儿童行为问题的产生可以追溯到儿童早期,并与以后的发展阶段中的种种问题相关联.它直接影响儿童学习的效能、知识与技能的获得,对儿童的身心发展、社会适应能力的发展可能带来不同程度的影响,严重者还可能成为成年期精神疾病的根基,并给家庭和社会造成一定的负担。