阳宗海和滇池中紫色非硫细菌数量和种群结构的比较

来源 :生态学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanluchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在2002年平水期对高原湖泊阳宗海和滇池中的紫色非硫细菌(PNSB)数量和种群结构进行了比较研究.对两湖中的各因子进行t检验,发现各因子和PNSB数量都有极显著差异,富营养化湖泊滇池中的PNSB数量远远多于贫营养化湖泊阳宗海;两湖中PNSB的优势种是红假单胞菌属,也有少数的红螺菌属.两湖种群结构的区别是滇池有红微菌,而阳宗海有大量红细菌.
其他文献
目的探讨安阳地区农村缺血性脑卒中的危险因素。方法采用病例对照研究,收集病例和对照各100例,采用统一的缺血性脑卒中流行病学调查表,对所有对象进行调查,内容包括:一般情况
我院于2005—2008年共收治脑室出血后脑积水21例,采用YL-1型血肿粉碎器进行脑室穿刺引流术,效果满意,现报道如下。
构建了机理性植被净第一性生产力模型(Vegetation- Soil- Integrated- Model,VSIM) ,该模型将土壤水分动态过程与植被生长过程相耦合,用以分析黄土高原丘陵沟壑区土壤水分对植被生产力的影响。模型考虑了叶片尺度上气孔导度对净光合过程和蒸腾过程的影响,在此基础上通过考虑植被冠层结构和地形因素的影响对模型进行尺度转换,并以位于黄土高原丘陵沟壑区纸坊沟流域的观测数据对模型进
颅内血肿微创清除术能迅速有效地清除血肿,挽救生命,促进脑功能早日康复,减少致残率。我院自2007年以来,利用此法治疗高血压性脑出血40例,配合术前、术中、术后的精心护理,取得满意
【关键词】 化学教学;信息技术;应用  【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2017) 20—0063—01  初中阶段是学生接触化学学科的初始阶段,让学生熟练掌握化学实验基本操作、准确描述实验现象在化学课程的学习中至关重要。传统的实验教学限于安全性和实验原料等方面的考虑,只有小部分实验让学生亲自动手操作,其他实验则由教师在课堂上进行演示,而部分实
目的观察大肠水疗结合中药灌肠治疗便秘的疗效。方法对50例便秘患者采用大肠水疗配合中药灌肠进行治疗,共进行10次。结果治愈46例,好转3例,无效1例,临床治愈率92%。结论大肠水疗结
2000—03~2011-03,选择绞伤性桡神经损伤16例,回顾并回访,现将治疗经过及治疗效果给予总结性汇报。
【关键词】 数学教学;分层递进;学生;教学;作业;评价  【中图分类号】 G633.6  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2017)  22—0059—01  分层递进教学法是一种符合时代潮流的教学方法,其核心是因材施教,根据学生特点、学生能力以及学生基础,制订不同的教学内容,能够顾及到每个层次的学生,使学生在自己的能力基础上不断进步。因此,分层递进教学法在教育教学之中应用
随着时代的进步和科技的发展,教学方式也逐渐趋于多元化。其中,多媒体以传统教学无法比拟的优势迅速进入课堂,收到了较好的教学效果。下面,笔者结合教学实践谈谈多媒体在数学教学
目的观察微创颅内血肿清除术治疗脑出血的疗效,总结经验,从而提高治疗水平。方法微创颅内血肿清除术,即使用YL-1型颅内血肿粉碎穿刺针穿刺,并配合血肿腔内注射生化酶血肿液化