【摘 要】
：
目的:探讨知-信-行模式教育对社区糖尿病足患者遵医依从性的影响.方法:选取2019年1月～2020年6月我院内分泌科2型糖尿病合并0～1级足部病变者为研究对象,随机数字表法分对照组和
【机 构】
：
山东省枣庄矿业集团中心医院 山东省 枣庄市 277800
论文部分内容阅读
目的:探讨知-信-行模式教育对社区糖尿病足患者遵医依从性的影响.方法:选取2019年1月～2020年6月我院内分泌科2型糖尿病合并0～1级足部病变者为研究对象,随机数字表法分对照组和观察组各80例.对照组采取常规健康教育;观察组采用-知-信行模式教育,比较两组患者遵医依从性.结果:观察组患者遵医依从性总分高于对照组,差异有统计学意义(χ2=5.145,P<0.05).结论:知-信-行模式健康教育,能明显提高社区糖尿病患者的健康知识,转变护理态度而采取健康行为,提高遵医依从性.
其他文献
目的:探究一体化管理模式在肿瘤放疗护理中对工作效果的提升效果.方法:将我院2019年全年在我院进行肿瘤放疗患者随机选取78例均分为研究组和对照组纳入研究.对照组采用常规护
目的:探讨观察对乳腺癌合并2型糖尿病患者实施心理护理的临床价值.方法:选取94例在本院接受手术治疗的乳腺癌合并2型糖尿病患者,分组方法为随机数字表法,分组后两组均47例,对
目的:探讨疾控中心在学校突发公共卫生事件的作用.方法:采集我省2007年到2020年发生的学校突发公共卫生事件的相关数据资料,随机抽取21起,通过描述流行病学的方法,对所发生的
素养决定习惯,习惯决定行动,行动决定结果,结果影响人生,素养是成功的前提与保证。因此中职语文教学应注重培养学生的职业素养,利用教材资源,鼓励学生树立正确的职业观、职业
目的:了解鼻胆管引流护理对ERCP术后患者的临床效果.方法:2019年5月至2020年5月之间属于调查的时间范围,调查对象选取我院共计78位ERCP术后病例.将其采取随机的方法做出两组