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我们国家的经济在不断的发展，科学技术水平也在不断提高，对于教育事业也越来越重视。随着教学改革的不断推进和深入，高职高专《建筑施工技术》课程虽然取得了一定成就，但由于建筑施工体量大、施工环境复杂、安全隐患大等特点，致使学生可动手操作的项目较少，未能很好地实现做学一体化的目标。基于BIM技术的虚拟施工为《建筑施工技术》课程教学改革提供了新的思路。