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规范专科教学管理 努力做好学生工作
【出 处】
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北京理工大学高等教育研究
【发表日期】
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2001年2期
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<正> 大家知道,临床脑电图是用脑电图机测定的,而现在通用的脑电图机主要是由前置放大器、滤波和推动描记笔的功率放大组成的。临床脑电图是由脑电图机将取自头皮不同部位的电压信号加以放大再由描记笔记录下来的。描述一个人脑电波振幅大小以微伏为单位,而不是以微安为单位,因此,现在常见的脑电图所测量的不是脑电流。把脑电图说成是“大脑皮层的动作电流”是否错了呢?从历史上说没有错,就目前说是错了。历史上最早研究脑电图的是里查德.卡顿(Richard Caton),他是英国利物浦医科学校
留学生教育是创办“国际知名”大学的重要方面。本文就当前国际经济一体化的趋势，探讨了留学生教育与高校发展总体目标的关系，并提出我校留学生教育的发展战略及实现的途径。
本文主要从手机电视技术实现方式、DVB-H广播技术标准、DVB-H手机电视系统结构、手机电视典型业务及其特点、手机电视面临的问题、手机电视发辰策略、手机电视运营模式等方面
<正> 美国教育进展评议处1979年对中小学生算术应用题得分进行了系统评定。认为要提高儿童的成绩,首要问题之一是确定哪些是成功地解答算术应用题有关的综合能力.权威们赞同解答算术应用题中计算能力是必需的论点但他们并未充分认识到阅读能力的重要性.艾肯(Aiken)在1972年认为阅读能力在解应用题中可能起主要作用,而巴洛(Balow)和尼峰(Knifong)、霍尔顿(Holtan)却得出阅读能力只起微小作用的结论。但巴洛的结论(1964)并不可靠,他只挑选了IQ 值某一部分的六年级学生。而IQ
<正> 辩证法是事物本身固有的。心理事实也不例外。古往今来,中外著名学者的心理学思想或理论中,究竟具有多少辩证因素的反映,很值得认真探查。本文仅从心理学作为一门独立科学以来,在马克思主义思想影响下,开始自觉运用辩证思维去探讨心理学理论的趋向,作一简要的评述。国际上,尚未见过类似的专题评述,有关资料也比较零散。问题本身仍处于探索之中,但显然已在国际上(包括我国)兴起,是心理学理论研究中本当受到重视的重要方向。作者因水平和条件的限制,虽然勉力而为,只能作出初步评述,主要希望能得到大家的批评指正,