摘要：网络教学评价是网络教学的一个重要环节。提出了基于数据立方体的网络教学评价模型，以学生、教师为评价对象，构建相应的数据立方体。学生学习行为数据立方体及教师教学行为数据立方体均由六个维度构成，以访问时间作为主要的度量值。并讨论了模型中涉及的关键技术。
　　关键词：数据立方体；教学评价；OLAP
　　中图分类号：TP393
　　文献标识码：A
　　文章编号：1009—3044(2006)08—0193—02