【摘 要】
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历史的长河原本就是由一个个生动而鲜明的故事组成，在历史课程教学内容中，既是主导，也是连接所在。在积极完成新课标教育改革的今天，教师要学会充分利用历史典故与历史知识相结合
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历史的长河原本就是由一个个生动而鲜明的故事组成，在历史课程教学内容中，既是主导，也是连接所在。在积极完成新课标教育改革的今天，教师要学会充分利用历史典故与历史知识相结合的方法，构建历史教学组织架构，将课本内容具体化，加强学生对历史知识的形象化记忆，提升学生对于历史的兴趣，强化历史教学的实际意义。每一个历史故事都有其深远的含义和影响，提高历史故事在历史教学中的利用率，是激发学生探究历史的便捷途径。
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