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思想品德课是对小学学生进行德育教育的主渠道.在大力推进以培养学生创新实践能力为核心的素质教育的今天,我们所培养的人才应该身心健康发展,道德修养高尚.这就要求教师必须充分发挥思想品德课的育人功能,按照创造型人才的标准,对儿童进行全方位的精心塑造.
优化学习方式，充分发挥思想品德课的育人功能
【摘 要】
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思想品德课是对小学学生进行德育教育的主渠道.在大力推进以培养学生创新实践能力为核心的素质教育的今天,我们所培养的人才应该身心健康发展,道德修养高尚.这就要求教师必须
【机 构】
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彭州市太清镇中心小学611930
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2003年10期
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