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对电工电子实践教学进行探讨和改革,从提高学生实践动手能力出发,对教学过程管理与效果反馈,注重教学设计,加强学生实验电子设计工程实践能力和创新能力,促使学生的知识、能力、素质综合协调发展的发展。
基于过程管理的电子实验课程改革与探索
【摘 要】
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对电工电子实践教学进行探讨和改革,从提高学生实践动手能力出发,对教学过程管理与效果反馈,注重教学设计,加强学生实验电子设计工程实践能力和创新能力,促使学生的知识、能
【机 构】
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南京邮电大学电子科学与工程学院,南京邮电大学通达学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
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2017年2期
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