【摘 要】
：
在由信息化导引的社会发展新时代,互联网应用已然成为人们生产生活中不可或缺的一部分,并由此获得了前所未有的便捷性、多元化信息服务与体验,对计算机专业人才的需求与日俱
论文部分内容阅读
在由信息化导引的社会发展新时代,互联网应用已然成为人们生产生活中不可或缺的一部分,并由此获得了前所未有的便捷性、多元化信息服务与体验,对计算机专业人才的需求与日俱增。为了进一步迎合社会发展潮流,促进学生全面发展,输出更高品质的复合型人才,很多高校开展了计算机远程实训教学活动,其本身对学生的自主性依赖很强,做好过程控制管理是提升育人实效的关键。
其他文献
高等数学(经、管类)是面向经济学、管理学各专业学生开展的公共基础理论课,主要目的是培养学生抽象概括的能力、逻辑思维能力以及解决实际问题的能力,为后续的专业和理论学习
理论与实践分离的教学方式在装备课程中不能满足现在军校任职教育的培训目标,将理实一体化教学理念应用到某型装备课程中进行探索。通过重组教学内容、改革教学模式、注重过
专业背景课程是军校学历教育和岗位任职教育课程体系中必不可少的组成部分。针对当前专业背景课程教学模式存在的问题,从课程内容重构、教学方法改进和教学条件建设等几个方
在线教学模式下,让翻转课堂与移动学习有机融合,通过基于社交平台的移动学习资源设计与开发、移动学习模式构建、移动学习环境下翻转课堂的建构等流程进行《新媒体营销》课程
实践与创新是新工科建设的关键环节,实验实训教学需要深入改革以满足新工科建设的需要。文章从实验实训教学体系构建、教学模式改革、成绩评价体系优化、教学资源建设和教师
为了满足安全、高效、成本低等特点,以WebAccess组态软件为构建平台设计了一种远程消防监测案例系统,对监控区域内的消防安全进行监控设计。系统由监控区域、局域网以及Web客
动物分子病原学是兽医学专业的一门重要专业基础课程。本教学团队就"动物病原学"课程双语教学进行探索,首先探究该课程双语教学的必要性,从动物分子病原学双语课程师资队伍建
水草栽培学是水族科学与技术专业的一门专业基础课,有理论课和实验课,是具有很强的实践性的一门学科。通过本课程的学习,让学生掌握水草栽培的基本技能和水草造景的基本方法
以工程教育认证背景下材料科学与工程专业毕业设计为研究对象,基于工程教育和传统教育的区别与联系,以提高学生工程技术能力为导向,结合我校材料工程专业的基本特色提出了相
审计教学中会涉及大量的案例,但对案例的使用常常仅限于举举例子或者讲讲故事,难以取得很好的教学效果。要想提高案例教学质量,在教学准备环节必须清晰案例教学的目标,优选案