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本文结合笔者多年教学经验，主要就如何通过把握教学难点的方式来有效的提升初中数学概率教学实效问题，展开了浅要讨论与分析。
把握教学难点，提升初中数学概率教学实效
【摘 要】
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本文结合笔者多年教学经验，主要就如何通过把握教学难点的方式来有效的提升初中数学概率教学实效问题，展开了浅要讨论与分析。
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县阿坞九年制学校 甘肃 陇南 748500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2015年36期
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