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教师在大学英语教学过程中习惯于强调英语学习者对西方文化的习得,但对于中国本土文化如何用英语表达以及跨文化交际中的中国文化的英语输出却很少关注。本文通过分析目前我国大学英语教学中文化教学的现状,阐述了讲授本土文化知识的必要性,对如何改进文化教学以提高学生的跨文化交际能力提出一些可行性建议。