【摘 要】
：
以验证检验方法可行性为目的进行薄荷润唇膏微生物指示菌挑战性试验;参照《化妆品安全技术规范》2015年版微生物检验方法和美国化妆品微生物测试USP51和USP61+62标准,对薄荷
【机 构】
：
甘肃省药品检验研究院,甘肃 兰州 730070
论文部分内容阅读
以验证检验方法可行性为目的进行薄荷润唇膏微生物指示菌挑战性试验;参照《化妆品安全技术规范》2015年版微生物检验方法和美国化妆品微生物测试USP51和USP61+62标准,对薄荷润唇膏进行细菌、霉菌和酵母菌数以及金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌和耐热大肠菌群进行挑战性试验;结果表明:薄荷润唇膏计数方法为:细菌总数采用1:50供试溶1 mL注皿,霉菌和酵母菌总数采用1:20供试溶1 mL注皿;控制菌:铜绿假单胞菌和耐热大肠菌群采用常规方法,金黄色葡萄球菌采用培养基稀释方法.通过挑战性试验,证明薄荷润唇膏微生物检验方法切实可行.
其他文献
摘 要：以课程融合思维引导培养护理人员，可以加强护理人员的综合素养、护理技能和专业思维等职业能力，从而促进医学院护理专业课程改革。本文从思政课程指导、基础医学专业课程和护理专业医学思维培养等方面探讨生理学教学改革的方向和可行路径，为培育和促进护理专业人才的发展和进步提供可借鉴的方向。 关键词：课程融合思维;高职;护理生理学;教学改革 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673
摘 要：随着我国社会和经济的快速发展，财务管理环境也日益复杂多变，这对“高级财务管理”课程教学提出了更高的要求。基于此，本文在对高级财务管理教学现状分析的基础上，找出民办本科高校高级财务管理教学在教材选用、学科定位和教学模式上存在的问题，结合所存在的问题给出相应的改革措施和建议，期望通过教学方式的改革，提高学生的理论水平和实践技能，拓宽并延伸学生的发展道路。 关键词：高级财务管理;教学改革;民办
摘 要：MOOC是互联网信息技术不断发展和完善状态下出现的一种新型的课程教学模式。对于计算机基础课程的教学而言，MOOC教学模式的应用更具适宜性，本文针对MOOC环境下大学生计算机基础课程的教学工作开展进行分析，意在通过分析了解现阶段计算机基础课程教学中存在的问题，提出进一步的优化改革策略，充分发挥MOOC教学模式的优势。研究分析可见，计算机基础课程的教学中存在缺乏对学生主体地位的重视程度、课程教
摘 要：在应用型人才培养背景下，高等数学的教学改革目的主要在于结合高等数学课程教学的实际要求和内容，应用合理的教育教学组织思路和方式提升课程教学的质量。高职院校应针对现阶段高等数学课程应用型人才培养的目标，总结出具体的教学改革原则，随后从教学理念的转变、教学方法的创新以及教师团队能力的提升培养三个方面实施专业教学改革，提升专业人才的实际应用能力，最终培养出符合现代社会需求的应用型人才。只有从教学组
壳聚糖是甲壳素脱乙酰化后重要产物,它无毒、无味、无刺激,有较好的生物安全性,生物相容性,生物可降解性、pH响应性,具有抑菌,抗癌,降脂,止血,增强免疫,促进伤口愈合、促进上
灵香草是中国传统的中草药,为中南部多个少数民族的常用中药材,具有较高的药用、临床应用、经济和观赏价值.介绍了灵香草的研究现状,主要从生物学特性、栽培技术、病虫害防治
煤层气开发过程中,合理的排采制度是保证煤层气井正常生产的重要保障.共统计了大佛寺井田29口煤层气井生产过程中的煤粉产出情况,其中水平井9口,直井20口.根据煤层气井产出水