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在“互联网+”的背景下,当代高校体育专业人才的培养也出现了巨大的变革,不仅要求人才掌握专业牢靠的体育知识与技能,还要求人才能够把握时代趋势,融入创新思维,推动体育教学的深化改革。本文在研究中就对“互联网+”这一模式进行了分析,并且强调了高校创新人才培养与体育教学改革的关系,找到了人才培养的可行对策。