日本の伝統的子育てやしつけ観などを検討することであり、近世の家訓を中心として、そこに現れた子どものしつけのありかたに着目し、それぞれの行為と意識の実態などに迫り、その人づくりの諸特徴と作用を解明した?蓼俊⒔巫佑皮问吕椁筏?けの仕方を明らかにしながら、その重要な担い手であった女性、あるいは母親が子に対してどのような慣習を伝達し、子どもがそれをどう受けとめているのかを考察することによって、彼女らの果たす役割を浮き彫りにした。 The Japanese child care system of the child care te て し し つ け 観 な ど を 検 す る る こ と で あ り, the recent world の home instruction を 中心 と し て, そ こ に 现 れ た sub ど も の し し け の し つ け の あ り か ta に し し の し し, そ れ ぞ れ の behavior and awareness の 実 に に に に に, People づ く り の all kinds of special and the role of solution し た た knowledge Polygonum Jun Wu Yu   Pi ask Lu  椁 raft け け の Shi Fang を 明 ら か に し し し が ら, そ の important な い い hand で あ っ ta female, あ る い は mother が 子 に 対 して ど の よ う な habitual を 伝 し し, sub-ど も が そ れ を ど う け け and め て い る の か を inspection す る こ と に よ っ て,