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主要研究音乐教学思维在学前教育专业中的拓展,分析了学前教育工作的功能和音乐教育思维在学前教育中的重要作用,在此基础上,对音乐教育思维在学前教育专业中的应用和拓展途径进行了探讨。
音乐教育思维在学前教育专业中的拓展
【摘 要】
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主要研究音乐教学思维在学前教育专业中的拓展,分析了学前教育工作的功能和音乐教育思维在学前教育中的重要作用,在此基础上,对音乐教育思维在学前教育专业中的应用和拓展途
【机 构】
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宝鸡职业技术学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2017年12期
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