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学校体育教育关系到学生身心健康成长,教学过程要贴近学生学习需求,达到提质增效目标。拓展训练作为一项拓展性的训练项目,与教育领域的融合将产生剧烈的“化学反应”。文章以此为核心,明确学校体育教学中拓展训练的应用必要性,提出拓展训练的应用策略,让拓展训练认知度、拓展训练实施空间和拓展训练师资力量得到优化。