英语老师跟我说，下午第八节英语课教室里少了13人。我去教室询问缘由，有孩子笑着说：“当神仙去了。”原来学校艺术节海选比赛，6人比赛，7人观战去了。“他们去过神仙日子，我们在这里受苦。”有孩子明显有不满。
　　前几天，小李跟小袁找到我，说想去参加校艺术节海选。虽然学校明确表示初三备考不用参加，但学生想去露一手，我也支持。可只有两个孩子给我打了招呼，何以去了13个呢？显然，有人浑水摸鱼，逃避学习。小孩心性，贪玩、爱热闹，很正常，但做法不妥。
　　早上，孩子们都来了，我让那13个缺席的孩子站起来，然后在黑板上写下一个问句：什么叫尊重？
　　我表情自然，语调平静，说：“报名之初，小袁和小李找到我，表达了他们要去参加比赛的愿望，我表示理解，并极力支持。比赛之前，小袁又跟我请假去参加比赛。我欣然同意。小袁和小李的行为体现出对我这个班级负责人的尊重，同时，小袁还表示了对课堂的尊重。请大家鼓掌，对这两个同学的尊重行为表示肯定与欣赏！”
　　掌声雷动，小袁和小李在我的示意下骄傲地坐到自己的位置上。
　　“反过来说，其余同学所采取的行动，就没有尊重。大麦、小辛、小蓝、小林，虽然是参加比赛，但事前没有征求我这个班主任的意见，也没有跟任课教师请假，少了尊重。7个观战的，既没有征得任课教师的同意，也没有跟我这个班级负责人请假，不仅没有尊重之意，还践踏了班级公共规则，同时也是对其他遵守规则的同学的感情冒犯。犯了规，那就得接受相应的惩罚！2个表达了尊重并且又遵守了规则的同学，我发自内心的欣赏！4个没有表示尊重，但确实是在参加比赛的同学，这次表示原谅，希望今后不论做什么事，别忘记尊重规则，尊重他人，尊重自己！7个既没有参加比赛，又没有尊重他人和规则的同学，按照班级惩罚条例，记旷课一次，扣德育积分2分。耽误英语课一节，按规定放学之后补学40分钟英语。由于旷课带有主观意图，属于恶意旷课行为，附带一个温情惩罚，那就是把昨晚耳闻目睹的精彩用文字表述出来，分享给那些坐在教室里老老实实学习的同学，让他们在精神层面上获得一些愉悦。为博精彩和完整，字数嘛，不得少于600字！而下班时间我要陪伴各位学习，显然，这剥夺了我的休息时间或者说学习时间，各位，怎么赔偿我的损失呢？当然，钱是不能解决问题的！想清楚了告诉我啊。”
　　下午放学，5点40分，7个神仙宝贝如约留在教室里按要求补读英语。
　　我问：“从这件事中，各位明白了什么？或者说学到了什么？”
　　廖神仙说：“不能逃课，逃课既耽误学习，又破坏了公共规则。”
　　刘神仙说：“不应该破坏规则，要学会尊重。”
　　……
　　我表情略有瑟地说：“除了这一点，我想你们还需要学习我处理问题的方式，我是解决问题的思路，你们是制造问题的思路。凡事以解决问题的思路来处理，不该发生的事情就会少很多。”
　　7个神仙宝贝点头赞同。
　　我坏笑，说：“跷课事件到此为止。对别人造成了损失，就要做出赔偿，我个人的时间现在你们给占了，请问，你们怎么赔偿我？”
　　一阵商议，当下决定，四个女神仙给当我按摩师，一个人负责一周，从下周开始。
　　三个男神仙急了：“那给老师洗脚吧。”
　　几个神仙宝贝爆笑，我也笑弯了腰，不停摆手，说：“罢了，罢了，洗脚这个活儿，我还是在自己家里完成吧。”
　　最后几个男神仙绞尽脑汁，终于在各种可能和猜测中找到了办法。
　　刘神仙每天语文课前帮我拿教学资料，时间是两个星期。
　　兰神仙每天帮我掺茶，时间是一个月。
　　廖神仙给我整理办公桌，为期两个星期。
　　孩子们，记住了：犯错不要紧，只要肯改正，一时改不了，找我来陪伴，我陪不要紧，赔偿就可行！金不要，银不要，你的心，你的情，我必须要！
　　（作者单位：广东深圳市光明新区光明中学）