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本文利用数理统计与矩阵等数学理论与方法,建立了英语教学效果评估的数学模型。在考虑考题难度系数、多学期教学的贡献率、英语等级考试过关率等情况下,给出评估教学效果好与差的标准。通过数理分析,使得教学评估更具科学性。
英语教学效果评估模型
【摘 要】
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本文利用数理统计与矩阵等数学理论与方法,建立了英语教学效果评估的数学模型。在考虑考题难度系数、多学期教学的贡献率、英语等级考试过关率等情况下,给出评估教学效果好与
【机 构】
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浙江商业职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年23期
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