【摘 要】
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本文从阐述大学生政治社会化特点入手,对大学生政治社会化的过程及诸要素、障碍进行分析,从整体的角度提出了清除障碍的对策.大学生政治社会化过程是一个社会主义政治文化、社会
【出 处】
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昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)
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本文从阐述大学生政治社会化特点入手,对大学生政治社会化的过程及诸要素、障碍进行分析,从整体的角度提出了清除障碍的对策.大学生政治社会化过程是一个社会主义政治文化、社会主义政治文化的“教化者”和大学生三者,为达到一定目标的有机统一过程.也就是说它是一个诸要素共同参与发挥各自不同作用的复杂过程.这些诸要素有社会主义政治文化、学校、家庭、大众传播媒介和大学生等.这些诸要素之间,目标方向一致或基本一致,并协调发挥作用伪时候,便顺利实现大学生政治社会化,从而达到预期的目标;目标方向不一致或相反、相互之间不协调发挥作用的时候,就不能顺利实现大学生政治社会化,就会出现障碍.学校既是影响大学生政治社会化的最主要因素,也是协调大学生政治社会化过程的诸因素、消除其障碍的关键因素.正因为如此,我们必须在大学生政治社会化过程中,提高学校的整体水平和系统功能,协调诸要素之间的关系,控制其发展的不平衡,从而消除大学生政治社会化的障碍为顺利实现大学生政治社会化而服务.
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