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本文通过对山西省部分高校声乐专业大学生对声乐教师的心理期望的调查，结果发现大部分学生希望教师能尊重他们，关心他们，对学生一视同仁；教学形式新颖多样，富有趣味；教师知识面广，声乐歌唱技能全面。本文供广大声乐教师参考，以便不断完善自己，改进教学工作，满足学生对声乐教师的心理期望。
大学生对声乐教师的心理期望的调查与分析
【摘 要】
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本文通过对山西省部分高校声乐专业大学生对声乐教师的心理期望的调查，结果发现大部分学生希望教师能尊重他们，关心他们，对学生一视同仁；教学形式新颖多样，富有趣味；教师知识面广，声
【机 构】
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山西大同大学艺术学院音乐系
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2009年13期
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