关于高职院校校长绩效考核

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmg0632
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校校长的绩效考核可以分为两类:年度考核和阶段性考核。在确定高职院校校长绩效考核的内容时.应考虑以下几个方面:(1)基于结果绩效、行为绩效和素质绩效观.设计校长绩效考核内容:(2)个人绩效评价与学校绩效评价相结合;(3)高职院校人才培养工作评估指标可作为反映学校绩效的主要参考:(4)准确把握校长的关键履职行为;(5)引领学校服务地方经济.应作为考量校长绩效的重要内容:(6)校长的年度绩效应以学校年度管理目标的质量以及实现目标的程度为考核内容。
其他文献
摘要:问题教学法是以问题为中心来处理教材和组织教学的一种教学方法,在机械制图教学中运用问题教学法,可有效提高教学质量。问题教学法由创设情境、提出问题、探究分析及小结练习四个步骤构成。运用问题教学法,必须注意精心设计问题,营造融洽的教学氛围,重视探究方法指导,并及时进行总结。  关键词:问题教学法;机械制图;运用  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(20
针对当前高校使用的数字信号教材中,关于滤波器设计的传统思路,文章借助Matlab软件中滤波器设计工具,探讨一种更为简洁、高效的设计方式。