【摘 要】
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结合部分世界主要发达国家艺术史专业的办学资料，将欧美国家艺术史专业的主要办学模式概括为4类：培养人文艺术史人才模式、培养综合艺术史人才模式、培养专门艺术史人才模式、
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结合部分世界主要发达国家艺术史专业的办学资料，将欧美国家艺术史专业的主要办学模式概括为4类：培养人文艺术史人才模式、培养综合艺术史人才模式、培养专门艺术史人才模式、培养普及艺术史人才模式，并分析当代艺术史专业的发展趋势。同时，个案剖析国内外艺术史专业本科教育的课程结构，通过对比分析引出一些对我国艺术史专业建设的反思和启示。
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