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《学习语文课程标准》指出:学生是学习的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.所以培养学生自主学习的能力已经引起广大教师的重视.
促进学生自主学习的有效策略初探
【摘 要】
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《学习语文课程标准》指出:学生是学习的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和
【机 构】
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农安县伏龙泉镇新阳中心小学,吉林 长春,130213
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年21期
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