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当前的高职高专会计学专业理财类课程缺乏高职教育特点,课程体系设置错位,实训体系缺位,影响了学生的教育质量.为满足高职专业性人才教育的需要,应建立合理的理财类课程体系,改革教学方式与手段,建立与理财类课程相适应的实训体系和评估标准.
高职高专会计学专业理财类课程教学与实训体系创新思考
【摘 要】
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当前的高职高专会计学专业理财类课程缺乏高职教育特点,课程体系设置错位,实训体系缺位,影响了学生的教育质量.为满足高职专业性人才教育的需要,应建立合理的理财类课程体系,
【机 构】
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江西经济管理干部学院会计系
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2006年12期
【基金项目】
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本文为2005年江西省教育科学规划课题（B05023）研究成果.
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